Abstrak<div>Penelitian ini berfokus pada implementasi Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru berbasis</div><div>Online di masa pandemi Covid-19 pada sekolah menengah atas yang menerapkan sistem PPDB</div><div>Online. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif yang dimaksud untuk</div><div>mengetahui dan mendapatkan pemahaman yang lebih luas dan mendalam terhadap data temuan</div><div>yang diteliti. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerimanaan peserta didik baru di sekolah</div><div>menengah atas menerapkan 4 jalur yaitu jalur afirmasi, jalur khusus, jalur prestasi dan jalur seleksi</div><div>akademik. Kebijakan penerimaan peserta didik baru yaitu dengan sistem PPDB Online saat ini</div><div>lebih transparansi dan lebih mudah bagi peserta didik serta panitia dalam memverifikasi data, dan</div><div>tanggung jawab panitia lebih mudah karena semua sudah di setting oleh sistem Online.</div><div>Kata kunci; Manajemen Peserta didik, Penerimaan Peserta didik, Pandemi Covid-19.</div>